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¡Comienza a planificar en segundos!

Guía de Uso Rápido - Mensual
💡
Sigue estos pasos para sacarle el máximo provecho a nuestras herramientas. Todo está diseñado para que puedas planificar en segundos de forma fácil y rápida.

Guía de Uso Rápido

Nuestras herramientas y asistentes trabajando juntos para ti.

1
Ver el tutorial principal para comprender a fondo cómo funciona todo nuestro ecosistema.
2
Elige el prompt / comando adecuado para lo que quieras crear y cópialo.
3
Desliza en la página hasta encontrar el asistente que necesites y ábrelo.
4
Una vez que lo abras, pega la información (el prompt / comando) que elegiste directamente en el asistente.
5
Antes de enviar, vas a editar la información del prompt / comando para rellenar los campos en blanco con tus datos específicos.
6
Dale a Enviar para que el asistente procese la información y genere tu contenido.
7
¡Listo! Recibes la planificación exacta. Cópiala y pégala en donde planificas normalmente.
🚀
¿Quieres ahorrar aún más tiempo? Recuerda que con el Plan Anual tienes acceso directo a nuestra Matriz Web, la cual tiene todo el programa cargado en menús desplegables, para seleccionar los elementos del programa en segundos. ¡Actualízate y acelera tu flujo de trabajo!
¿Necesitas ayuda adicional? Clic aquí
Lista de comandos para utilizar (Por si quieres hacer algo manualmente)
Usa este comando para pedir una plan diario

Hola, necesito una planificación completa con estos datos:

  • Edad o nivel:
  • Duración de la actividad:
  • Idea o actividad base:
    (Si ya tienes una idea, propuesta o disparador. Si no, puede ser 100% creativo)
  • Contexto/necesidades del grupo:
    (Si necesitas DUA o quieres describir al grupo)

Datos curriculares:

  • Competencia General:
  • Área:
  • Objetivo del área:
  • Eje:
  • Objetivo del eje:
  • Competencia específica:
Usa este comando para pedir una Secuencia

Hola, necesito una planificación de una secuencia didáctica con estos datos:

  • Cantidad de actividades:
    (Ej: 5 actividades)
  • Tiempo por actividad:
    (Ej: 30 minutos)
  • Contexto y necesidades:
    (Ej: estudiantes con TEA, diversidad de ritmos, etc.)
  • Idea general de la secuencia:
    (Si ya tengo una idea, enfoque, disparador o propuesta)

Datos curriculares:

  • Competencia General:
  • Área:
  • Objetivo del área:
  • Eje:
  • Objetivo del eje:
  • Competencia específica:
Usa este comando para pedir una planificación de Proyecto

Hola, necesito una planificación completa de un proyecto con estos datos:

  • Nombre del proyecto:
  • Duración o cantidad de actividades:
    (Ej: 4 semanas o 8 actividades)
  • Tiempo por actividad:
    (Ej: 45 minutos)
  • Contexto y necesidades del grupo:
    (Ej: TEA, diversidad de ritmos, etc.)
  • Idea, tema disparador y propósito del proyecto:
    (Ej: cómo surgió y a qué problema, interés o necesidad responde)

Importante:

  • Debe incluir Fundamentación.
  • Debe organizarse en tres fases: Exploratoria, Desarrollo y Presentación y divulgación.
  • En cada fase, incluir actividades con el paso a paso detallado, con Meta de Aprendizaje, Inicio, Desarrollo y Cierre.
  • La última actividad debe ser de evaluación.
  • Debe incluir una rúbrica para todo el proyecto y adaptaciones DUA.

Datos curriculares: (Detallar esto para cada Área que abarque el proyecto)

  • Competencia General:
  • Área:
  • Objetivo del área:
  • Eje:
  • Objetivo del eje:
  • Competencia específica:
Usa este comando para pedir una planificación de una Unidad didáctica

Hola, necesito una planificación de una unidad didáctica con estos datos:

  • Cantidad de actividades:
    (Ej: 5 actividades)
  • Tiempo por actividad:
    (Ej: 30 minutos)
  • Contexto y necesidades:
    (Ej: estudiantes con TEA, diversidad de ritmos, etc.)
  • Idea general de la secuencia:
    (Si ya tengo una idea, enfoque, disparador o propuesta)

Datos curriculares: (Duplico estos para las áreas y ejes que comprendan la unidad didáctica)

  • Competencia General:
  • Área:
  • Objetivo del área:
  • Eje:
  • Objetivo del eje:
  • Competencia específica:
Usa este comando para pedir una Planificación Diaria

Hola, necesito una planificación diaria de una actividad con estos datos:

  • Tiempo de la actividad:
    (Ej: 30 minutos)
  • Contexto y necesidades:
    (Ej: estudiantes con TEA, diversidad de ritmos, etc.)
  • Idea general de la actividad:
    (Si ya tengo una idea, enfoque, disparador o propuesta)

Datos curriculares:

  • Grado / Año / Nivel:
  • Espacio:
  • Unidad Curricular:
  • Competencia Específica:
  • Contenido:
  • Criterio de Logro:
Usa este comando para pedir una Secuencia De Un Contenido

Hola, necesito una planificación de una secuencia didáctica con estos datos:

  • Cantidad de actividades:
    (Ej: 5 actividades)
  • Tiempo por actividad:
    (Ej: 30 minutos)
  • Contexto y necesidades:
    (Ej: estudiantes con TEA, diversidad de ritmos, etc.)
  • Idea general de la secuencia:
    (Si ya tengo una idea, enfoque, disparador o propuesta)

Datos curriculares:

  • Grado / Año / Nivel:
  • Espacio:
  • Unidad Curricular:
  • Competencia Específica:
  • Contenido:
  • Criterio de Logro:

Importante: la última actividad es de evaluación.

Usa este comando para pedir una Secuencia de varios contenidos

Hola, necesito una planificación de una secuencia didáctica con estos datos:

  • Cantidad de actividades por contenido:
    (Ej: 5 actividades)
  • Tiempo por actividad:
    (Ej: 30 minutos)
  • Contexto y necesidades:
    (Ej: estudiantes con TEA, diversidad de ritmos, etc.)
  • Idea general de la secuencia:
    (Si ya tengo una idea, enfoque, disparador o propuesta)

Datos curriculares: 

  • Grado / Año / Nivel:
  • Espacio:
  • Unidad Curricular:
  • Competencia Específica:
  • Contenidos: (Añade todos los que desees trabajar)
  • Criterios de Logro:

Importante: la última actividad es de evaluación.

Usa este comando para pedir un Proyecto

Hola, necesito una planificación completa de un proyecto con estos datos:

  • Nombre del proyecto:
  • Duración o cantidad de actividades:
    (Ej: 4 semanas o 8 actividades)
  • Tiempo por actividad:
    (Ej: 45 minutos)
  • Contexto y necesidades del grupo:
    (Ej: TEA, diversidad de ritmos, etc.)
  • Idea, tema disparador y propósito del proyecto:
    (Ej: cómo surgió y a qué problema, interés o necesidad responde)

Importante:

  • Debe incluir Fundamentación.
  • Debe organizarse en tres fases: Exploratoria, Desarrollo y Presentación y divulgación.
  • En cada fase, incluir actividades con el paso a paso detalladas, con Meta de Aprendizaje, Inicio, Desarrollo y Cierre.
  • La última actividad debe ser de evaluación.
  • Debe incluir una rúbrica para todo el proyecto y adaptaciones DUA.

Datos curriculares: (Detallar esto para cada Espacio/Unidad que abarque el proyecto)

  • Grado / Año / Nivel:
  • Espacio:
  • Unidad Curricular:
  • Competencia Específica:
  • Contenido:
  • Criterio de Logro:
Usa este comando para pedir una Unidad Didáctica

Hola, necesito una planificación completa de una unidad didáctica con estos datos:

  • Nombre de la unidad:
  • Duración o cantidad de actividades:
    (Ej: 3 semanas o 6 actividades)
  • Tiempo por actividad:
    (Ej: 45 minutos)
  • Contexto y necesidades del grupo:
    (Ej: TEA, diversidad de ritmos, etc.)
  • Idea o tema disparador de la unidad:
    (Ej: comienzo de clases)
  • Propósito general de la unidad:
    (Ej: qué se espera lograr)

Importante:

  • Debe incluir una fundamentación breve.
  • Debe incluir el criterio de progresión de la unidad.
  • Debe presentar una secuencia de actividades numeradas con progresión.
  • En cada actividad, incluir Meta de Aprendizaje, Inicio, Desarrollo, Cierre y preguntas problematizadoras.
  • Debe incluir evaluación formativa durante la unidad y una actividad final de cierre y evaluación.
  • Debe incluir adaptación DUA.

Datos curriculares: (Repite esto para cada Espacio/Unidad que incluyas)

  • Grado / Año / Nivel:
  • Espacio:
  • Unidad Curricular:
  • Competencia Específica:
  • Contenido:
  • Criterio de Logro:
Usa este comando para pedir una Descripción Fundada
Hola, necesito una descripción fundada para el carné de calificación de un estudiante con estos datos:
  • Unidad curricular: (Ej: Lengua Española, Matemática)
  • Competencias: (Ej: Comunicación, Pensamiento Científico)
Datos del estudiante:
  • Nombre y apellido: (Ej: Juan Pérez)
  • Edad: (Ej: 7 años)
  • Clase: (Ej: 3.º año)
  • Nivel de avance: (Ej: Destacado)
  • Calificación: (Ej: 9)
  • Fortalezas y aspectos a mejorar: (Ej: aprende rápido, participa con interés, pero a veces se distrae)
Importante: Si eres profe y te exigen una cantidad máxima de caracteres, redactarla para respetar ese límite.
Usa este comando para crear una planificación Diaria Multigrado

Hola, necesito una planificación de una actividad multigrado integrada con estos datos:

  • Tiempo de la actividad:
    (Ej: 30 minutos)
  • Contexto y necesidades:
    (Ej: estudiantes con TEA, diversidad de ritmos, etc.)
  • Idea general de la actividad:
    (Si ya tengo una idea, enfoque, disparador o propuesta)

Datos curriculares por grado:

  • Espacio:
  • Unidad Curricular:
  • Grado / Año / Nivel:
  • Competencia Específica:
  • Contenido:
  • Criterio de Logro:

Importante: si participan varios grados, repetir los datos curriculares de cada uno por separado.

Usa este comando para crear una secuencia didáctica

Hola, necesito una planificación de una secuencia didáctica multigrado con estos datos:

  • Cantidad de actividades:
    (Ej: 5 actividades)
  • Tiempo por actividad:
    (Ej: 30 minutos)
  • Contexto y necesidades:
    (Ej: estudiantes con TEA, diversidad de ritmos, etc.)
  • Idea general de la secuencia:
    (Si ya tengo una idea, enfoque, disparador o propuesta)
  • Articulación de contenidos:
    (Ej: cuántas actividades para cada contenido o si quiero que sean integradas)

Datos curriculares por grado:

  • Espacio:
  • Unidad Curricular:
  • Grado / Año / Nivel:
    (Repetir este bloque por cada grado que participa)
  • Competencia Específica:
  • Contenido:
  • Criterio de Logro:

Importante: la última actividad debe ser de evaluación.

mira Cómo funciona el asistente

PROMPT PARA USAR:

Hola quiero que me entregues recursos para:

PLANIFICACIÓN COMPLETA:
• (Ej: Puedes extraerla del otro asistente, o hacerla manual, la pegas aquí.)

DATOS EXACTOS QUE TENGO/QUIERO USAR:
• (Ej: Elige de tu planificación que información exacta de la actividad tiene que estar en este recurso)

SELECCIONA 1 SOLO RECURSO (Puedes pedir 1 a la vez):
Opciones:
1. Imágenes con la consigna
2. Imágenes con textos o fragmentos a trabajar
3. Evaluaciones
4. Listas de cotejo en imagen
5. Rúbricas para el docente en una imagen
6. Material visual para adaptaciones DUA

FORMATO DE ENTREGA (Ajusta los datos entre paréntesis):
• Formato: (Ej: Imagen o PDF)
• Forma de trabajo: (Ej: Grupos de X, parejas, individual)
• Tamaño: (Ej: A4, A3, otro)
• Orientación: (Ej: Vertical u Horizontal)
• Color: (Ej: Blanco y negro o colores)
• Datos: (Ej: Nombre/fecha, añade otro detalle que se necesite)
• Cantidad: (Ej: 1 afiche / 3 tarjetas / 2 páginas)
• Estilo: (Ej: infantil / sobrio / con íconos / minimalista / otro)

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¡NECESITO AYUDA!